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 Av 1 - Ludicidade e Educação

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Crisbh




Mensagens : 18
Data de inscrição : 26/08/2012

Av 1 - Ludicidade e Educação Empty
MensagemAssunto: Av 1 - Ludicidade e Educação   Av 1 - Ludicidade e Educação EmptySáb Out 12, 2013 11:04 am

Questão 1: Nota: Não gerada
Ana Paula foi a uma brinquedoteca com seus pais e lá se sentiu muito bem! Marque a alternativa que apresenta, de forma correta, qual foi o propósito inicial da criação de brinquedoteca?
Alternativas
1 - de ser um espaço onde as crianças podiam comprar brinquedos novos para brincar em suas casas, além de serem também espaços destinados à venda de alimentos.
2 - de ser um espaço onde as crianças podiam ler livros e comprar brinquedos para brincar apenas no local, além de serem também espaços destinados à exploração lúdica.
3 - de ser um espaço onde as crianças podiam emprestar brinquedos para brincar em suas casas, além de serem também espaços destinados à exploração lúdica.
4 - de ser um espaço onde as crianças não podiam emprestar brinquedos para brincar em suas casas, apenas apreciá-los, além de serem também espaços destinados à criação de brinquedos com sucatas.
5 - de ser um espaço onde as crianças podiam trocar brinquedos entre si, apenas para brincar naquele local, os brinquedos eram das crianças, estas os trocavam com outras crianças, por algum tempo e destrocavam na hora de irem embora.
Sua resposta
5 - de ser um espaço onde as crianças podiam trocar brinquedos entre si, apenas para brincar naquele local, os brinquedos eram das crianças, estas os trocavam com outras crianças, por algum tempo e destrocavam na hora de irem embora.
Questão 2: Nota: Não gerada
A história relata que a Brinquedoteca surge com várias denominações, marque a alternativa onde todas estão corretas, em relação as denominações:
Alternativas
1 - Brinquedo Toy(biblioteca de brinquedo) na Inglaterra - brinquedista na França - Armazem do brinquedo na Suécia e no Brasil Brinquedoteca.
2 - Ludoteca(biblioteca de brinquedo) na Inglaterra - Ludothéque na França - Toy na Suécia e no Brasil Brinquedoteca ou Toy Story.
3 - Library - armazem (biblioteca de brinquedo), na Inglaterra - brinquedoteca na França - Lekoteks na Suécia e no Brasil Ludothéque.
4 -
Ludothéque (biblioteca de brinquedo), na Inglaterra - brinquedoteca na França - Lekoteks na Suécia e no Brasil Lekoteks.
5 - Toy-Library (biblioteca de brinquedo) na Inglaterra - Ludothéque na França - Lekoteks na Suécia e no Brasil Brinquedoteca ou Ludoteca.
Sua resposta
1 - Brinquedo Toy(biblioteca de brinquedo) na Inglaterra - brinquedista na França - Armazem do brinquedo na Suécia e no Brasil Brinquedoteca.
Questão 3: Nota: Não gerada
A primeira intenção de Brinquedoteca surge em 1934, em Los Angeles, Estados Unidos da América (E.U.A). Por que e em qual contexto ela surgiu?
Alternativas
1 - em um momento de crise, com objetivo de solucionar um problema causado por frequentes roubos a uma determinada loja de brinquedos, na qual o seu proprietário veio a reclamar ao diretor da instituição de ensino municipal o desvio de comportamento adotado pelos alunos daquela instituição.
2 - em um momento de euforia, com objetivo era agradar as crianças de um bairro nobre, o dono de uma determinada loja de brinquedos, veio alegrar as crianças que ali residiam propiciando momentos de ludicidade.
3 - em um momento de estagnação financeira, com objetivo de solucionar o problema de crianças carentes, de um bairro de nível sócio econômico baixo, e também, de promover a alegria e encantamento propiciando momentos de ludicidade.
4 - ao acaso, sem nenhum motivo ou intenção possibilitando assim, o lazer, a alegria e encantamento, isto é, momentos de ludicidade a crianças de classe média.
5 - num momento de crise, com objetivo de punir crianças de nível sócio econômico baixo e favorecer crianças de nível sócio econômico alto, possibilitando assim, momentos de lazer, alegria e encantamento, isto é, momentos de ludicidade.
Sua resposta
Questão 4: Nota: Não gerada
Qual dos teóricos abaixo, definiu a brinquedoteca da Universidade Federal de Santa Catarina como, “espaço de animação sociocultural que é encarregado da transmissão da cultura infantil como também pelo desenvolvimento da socialização, integração social e construções das representações infantis”.
Alternativas
1 - Piaget
2 - Kishimoto
3 - Paulo Freire
4 - Vygotsky
5 - Saviane
Sua resposta
Questão 5: Nota: Não gerada
Hoje dificilmente nos deparamos com crianças brincando, interagindo com outras crianças em praças, ruas, quintais, devido a violência, o aumento rápido das cidades, o trânsito, o excesso de afazeres destinados às crianças, o número reduzido de filhos, enfim, a nova configuração da sociedade contemporânea, estes espaços estão cada vez mais raros. Por outro lado, observamos que há um grande interesse e fascínio das crianças pelas novas tecnologias. Frente a impossibilidade da criança interagir com outras crianças e brincar livremente em espaços amplos como os já relatados, marque a alternativa que possa ser considerada a mais adequada, pensando na falta da mediação de um adulto, para um momento de lazer saudável da criança.
Alternativas
1 - jogar video game sozinho
2 - navegar sozinho na internet
3 - fazer a tarefa e assistir televisão sozinho
4 - participar sozinho de uma brinquedoteca virtual
5 - apenas assistir televisão sozinho
Sua resposta
Sem resposta
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