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Observe a imagem:
Ela mostra uma turma de estudantes numa escola multicultural. Preste atenção à diversidade cultural e biológica presente nesse grupo. Sobre esse tema, a diversidade nas escolas, podemos afirmar que os professores devem garantir:
Alternativas
1 - uma isenção no julgamento os alunos, aumentando os preconceitos.
2 - uma mentalidade aberta, capaz de reconhecer a importância do respeito à diversidade.
3 - a defesa de suas representações a respeito dos alunos, impondo a sua cultura.
4 - a mentalidade fechada da escola, capaz de identificar as diferenças e eliminá-las.
5 - a ignorância a respeito das diferenças entre os alunos.
Sua resposta
2 - uma mentalidade aberta, capaz de reconhecer a importância do respeito à diversidade.
Questão 2:
Observe as imagens:
A primeira imagem mostra um grupo de adolescentes e a segunda uma representação do bullying. Nessa idade, a busca por modelos que integrem a identidade do jovem é parte cotidiana da vida contemporânea. Em uma sociedade padroniza a beleza podemos apontar como consequência:
Alternativas
1 - a grande tendência para uma uniformidade, como mostra a primeira foto, e que ocorre sem conflitos.
2 - a diferenciação cada vez maior entre os indivíduos, fato sem importância na escola, pois a segunda imagem é ficção.
3 - o preconceito e a discriminação, pois grande parte das pessoas está excluída dos padrões socialmente difundidos, talvez seja o caso do menino da segunda imagem.
4 - o estabelecimento da democracia, pois todos partilharão a mesma aparência, situação exemplificada na primeira imagem.
5 - a construção de uma sociedade cada vez mais bela e inteligente, que é o desejo de todos, inclusive do menino da segunda imagem.
Sua resposta
3 - o preconceito e a discriminação, pois grande parte das pessoas está excluída dos padrões socialmente difundidos, talvez seja o caso do menino da segunda imagem.
Questão 3:
Observe a imagem:
A imagem mostra uma turma de alunos numa situação que deveria ser tão comum quanto viver: diversos alunos na escola. Sobre esse tema é correto afirmar que:
Alternativas
1 - todos devemos promover a interação das diferenças, enriquecendo a cultura.
2 - somente a igualdade absoluta e o uso de uniforme garante uma sociedade melhor.
3 - o esquecimento é o melhor caminho para que o preconceito seja superado.
4 - as leis já garantem a igualdade legal, logo a questão está resolvida no Brasil.
5 - o reconhecimento da existência das diferenças humanas basta para a inclusão.
Sua resposta
1 - todos devemos promover a interação das diferenças, enriquecendo a cultura.
Questão 4:
Observe a charge:
A charge ironiza o chamado “jeitinho brasileiro”, que é um exemplo da falta de cidadania. Também se fala muito que o direito a ser diferente é uma questão de cidadania. Aliás, palavra mais utilizada do que compreendida. Cidadania é o direito de participar da cidade, ser cidadão. Então, sobre a ideia de cidadania, podemos afirmar que:
Alternativas
1 - a garantimos pela assistência social somente.
2 - já existia na Grécia antiga, quando era estendida a todos.
3 - manifestou-se da mesma forma ao longo dos diversos períodos históricos.
4 - é recente, fruto do processo de desmoronamento da URSS.
5 - devemos considerar que todas as pessoas têm direito à cidadania.
Sua resposta
5 - devemos considerar que todas as pessoas têm direito à cidadania.
Questão 5
Observe a imagem:
A partir o que estudamos e da análise da imagem, podemos afirmar sobre o processo de inclusão escolar no Brasil, EXCETO:
Alternativas
1 - a imagem demonstra que a escola brasileira nem sempre foi inclusiva.
2 - a preocupação com a inclusão é um fato recente na história da educação.
3 - a escola pública brasileira já foi menos inclusiva que hoje.
4 - a inclusão no Brasil foi um problema até a metade do século XX, mas já solucionado.
5 - mesmo com avanços, temos muito para fazer em termos de inclusão
Sua resposta
4 - a inclusão no Brasil foi um problema até a metade do século XX, mas já solucionado.
Assunto: Resposta da AV de Educaçao e Diversidade 